恩恩2016年從寰宇迪士尼美語畢業後，原以為以她的聰慧我們會用飛快的腳步攻頂，但後來在神奇樹屋我們栽了個大跟斗。因為字變多、圖變少，恩恩閱讀時會嚴重跳字、不專心，結果眼到口到但心不到；加上恐龍冒險的故事開場不僅是恩恩不喜歡，我也不喜歡。另外，我高中時程度上不去就是因為字變多，所以我有點放棄。我們兩個就躲回到舒適的繪本圈裡不再往上，每天就看繪本一點點的增加字彙量(真是太頹廢了!!)。
在舒適圈裡，除了終於完成整套廖彩杏、汪培珽第一階段、Everyday Book Box 紅、黃、藍盒的線上Litpro測驗。完成朗讀Oxfrord Reading Tree Level 3-5。我們也練習拚劍橋的單字(使用Talkalong Cards，抄下單字句子，每天抄寫5張)，也寫寫劍橋考試的學習單。使用RAZ線上閱讀系統(aa→H)，RAZ會把文章的單字一個一個的唸，也算是練習耳到、眼到吧!
另外，對於口語的訓練，我利用暑假2個月密集的幫恩恩買了Hitutor的兒美課程(菲師)，菲師真的很會帶氣氛，原本老是不開金口的恩恩在上了快半個月後，突然開始會跟老師抬槓了!然後，很幸運地，一位有劍橋教學證書的老師從高雄移居到台東，開了1周的暑期美語烘焙營，便麻煩老師課堂結束時帶著恩恩模擬一下考試的氛圍。
真的很開心，我們自學美語有了好的肯定。雖然，不知道何時我們會有勇氣跳出舒適圈? 下一張證書又會在哪?但可以肯定的是，我還是會帶領孩子繼續。目標是確定的，只是過程也許需要較多時間，希望看我文章的朋友，走在前面的給我建議，還在努力的可以我們一起努力吧!
